
REPTE 5
Enter subtitle here
1. Definició de la didàctica
2. Definició i elements d'acte didàctic
L'acte didàctic és una activitat intencional i dinàmica/activa que posa en relació al docent i al discent. A més, té com a finalitat aconseguir els objectius de l'ensenyament i l'aprenentatge. L'acte didàctic pot presentar diferents característiques depenent del context on es desenvolupa (ensenyament formal, informal i no formal).
Elements de l'acte didàctic:
Docent
Discent
Contingut/ matèria
Estratègia metodològica
Context d'aprenentatge
3. Elements de l'acte didàctic
4. Reflexiona sobre la importància de planificar en educació infantil i educació primària. Escriu cinc avantatges i cinc inconvenients de la planificació
5. Referències
«Deu coses per les que series un bon mestre». La Vanguardia, 31 d juliol de 2015, https://www.lavanguardia.com/vida/20150731/403176338634/caracteristicas-perfil-maestro.html.
«Significat de Docent». Significats, https://www.significados.com/docente/. Accedit 15 abril 2021.
Pau, Edwin. TIPOLOGIA DELS DOCENTS. www.academia.edu, https://www.academia.edu/28631349/TIPOLOG%C3%8DA_DE_LOS_DOCENTES. Accedit 15 abril 2021
García, Chema. «El papel del docente en la actualidad. www.cursosfemxa.es, https://www.cursosfemxa.es/blog/el-papel-del-docente-en-la-actualidad. Accedit 15 abril 2021.
Organització de l'Educació Primària. https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/estudiantes/educacion-primaria/informacion-general/organizacion.html. Accedit 15 abril 2021.
Goodson, I., & Choi, P. L. (2008). Life history and collective memory as methodological strategies: Studying teacher professionalism. Teacher Education Quarterly, 35(2), 5-28.
